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　　绘本活动：小老虎的大活动目标：1.理解故事内容，感知生动有趣的故事情节。2.积极参与讨论，能讲述对小老虎大的看法。3.通过故事内容，让幼儿知道要和同伴团结友爱，互相帮助。活动准备：音乐《找朋友》，PPT活动过程：一、游戏导入。1.游戏要求：老师说出身体的某个部位，幼儿快速指出来。眼睛眼睛在哪里，眼睛眼睛在这里……二、理解故事内容第一部分。1.教师出示图片，猜猜这会是谁的大呢？（老虎）2.请幼儿说一说，老虎的怎么样？（大大的，胖胖的，把树枝都给坐弯了）3.教师揭示课题《小老虎的大》。4.教师带领幼儿熟悉故事1-2段。提问：小老虎看到猴子骑着自行车，他会怎么做呢？5.我们来听一听故事里发生了什么？6.教师小结：小老虎把小兔的皮球给坐破了，把小猴的自行车坐坏了，如果你是小老虎还会和他做朋友吗？三、理解故事内容第二部分。1.师：小兔和小猴也不愿意和小老虎做朋友了，接下来会发生什么事呢？2.播放PPT，教师讲故事。（1）小兔遇到什么危险了，小老虎会怎么帮他呢？（2）小猴遇到什么危险了，小老虎会怎么帮他呢？（3）情景表演：教师扮演大灰狼，幼儿表演小老虎，（用他的大一撞，把大狐狸撞到沟里去了。）3.教师小结：原来小老虎的大，作用还是挺大的。四、游戏《碰一碰》。1.游戏要求：听音乐，找一个小伙伴，玩一玩碰。五、活动结束。1.活动总结：真厉害，小老虎用大帮助了小兔和小猴，朋友之间应该像小老虎一样，互相帮助，团结友爱。2.故事里还有许多精彩的地方，我们课后再去听一听，现在我们去外面玩一玩《碰一碰》的游戏附故事：小老虎的大小老虎有一个大。小兔子有一个大皮球，他很喜欢：“这皮球不但可以拍，还可以当凳子坐呢。”小老虎来了，说：“让我也坐坐。”小老虎的大一坐上去，“哧——”皮球就漏气了。小猴子有一辆三个轮子的小童车，他最喜欢骑着它转来转去。小老虎来了，说：“让我也坐坐。”小老虎的大坐在车凳上，才骑了一圈，车子就不动了。仔细一看，车轮子已经扁了。小猴子和小兔子再也不理小老虎了，他们生气地说：“哼，从来没见过这么大的!”小老虎想去找小兔子和小猴子，还想向他们说：“都怪我的，你们打我的吧。”这时候，大灰狼正在欺负小兔子。小老虎冲上去，用他的大一撞，把大灰狼撞出老远。在另一地方，狐狸正在追小猴子。小老虎冲上去，又用他的大一撞，把大狐狸撞到沟里去了。小老虎说：“刚才，都怪我的大，把自行车和皮球都弄坏了，现在，你们打我的吧。”小老虎转过身来，弯下腰，把大向小兔子和小猴子翘着。小猴子和小兔说：“不，多亏了你的大救了我们。”