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　　一则故事告诉我们如何读懂儿童的密码。一个幼儿初入幼儿园，面对墙上的画作直言“难看”，母亲不好意思地引导她要“礼貌”，而幼儿教师蹲下身回应“在这里不一定要画那么好看的画，你可以随便画自己喜欢的，重要的是画出你的心情和感受”。幼儿教师的回应化解了母亲的尴尬，也让孩子的脸上写满了笑容。幼儿教师的回应传递出对儿童表达权的尊重，她看到的不是难看的画，而是孩子试探边界的勇气、渴望被认可的心。这种接纳让幼儿眼中重燃光彩，也让“这里是你的家”从承诺化为可触的真实。